每个人的品质来源，不外乎来源于这个人的教养或修养。

教养是来自于他教；
修养是来自于自修。
有教养的人未必有修养，有修养的也未必与教养因果相关。

教养之过在于教者，即父母、老师等；
而修养之过在于自身。

教养，因教育而养成的优良品质和习惯，其可能源自于自己的父母，长辈，老师，或是对自己有指导意义的朋友；
修养，发自内心的主动的吸取外部营养的修身养性，其主要源自于自己对某种现象，事实的不断总结，并得出某种领悟，虽然他曾经可能没有足够的教养。

当然，我明白其中的关系与道理，我也常常以此来向我的亲人与偶尔的朋友申述。
当一个没有教养或修养的人与你发生矛盾时，正是考验你个人修养是否提升的的时候。

我有我的教养，我也有我时刻在修的修养。
当然，我的修养对于我的下辈的教养，也会起到一定帮助的。